為什麼台獨要親日？

這是長久以來困擾我的問題，為什麼檯面上的這些台獨份子都這麼親日，甚至會把日本當自己祖國？我覺得我自己親日是因為我是阿宅，李登輝親日是受日本教育，雖然他可能有一點點回憶無限美好中，但還是可以理解。

但是‧‧‧唱這歌的人，他是阿宅還是也受日本教育？

南島語族的起源地是「台灣」嗎？

近幾年來，開始出現一些主張台灣是南島語族發源地的學說，我也去找了些資料，關於這邊的研究我手上沒有相關書籍，所以資料來源大多是網路，

用英文畫圖，感覺可信度就變高的「南島語族遷徙圖」

參考資料來源：

中研院 - 平埔族隸屬的大家庭—南島語族
中研院 - 南島民族的起源地
中研院 - 台灣南島民族與南洋地區的接觸
再論南島語族的起源與擴散問題(臧振華 2012) 推薦！

《感想》我們的歌是青春的火焰(張方遠2012)

我們的歌是青春的火焰 - 張方遠

這是我第一次看左統的書，感覺很新鮮。

為什麼會買這本書呢？其實也是在網路上搜尋關於課綱微調相關文章時，Google到了張方遠的blog，覺得這個人的社會觀察相當深刻，而作者年紀甚至比我還小，也因此對於他寫的自我批判與反省感到興趣。

延伸閱讀：張方遠的博客


其實這本書非常的洗腦，我並不算是非常推薦其他人去看，但對於想要了解左統思想的人，這卻是很棒的入門書。

延伸閱讀：博客來 - 我們的歌是青春的火焰

關於課綱微調召集人王曉波先生

王曉波說：「我國的首都 是在南京」

延伸閱讀：2015反課綱－王曉波「首都南京說」 引發爭議－民視新聞

第一次聽到王曉波的名字，就是在周婉窈教授的FB裡，周大教授痛心疾首地表示怎麼讓一個學哲學的來修歷史課綱呢？當時我也查了一下王曉波，他確實是個學哲學的人沒錯，但後來就沒有再關心這件事，直到730反黑箱課綱相關的新聞裡，這位先生發表了：「中華民國首都在南京」的大論，引起軒然大波，所以我又重新查了一下這個人。

《轉錄》歷史教育以誰說的做準？

作者：米諾瓦

原文在此篇FB的回應裡面，老外看「反課綱」

因為發表blog需要標題，所以我自己隨便下一個

《隋書》中的「流求國」是台灣嗎？

其實這邊倒是沒什麼爭議，只是剛好也有查到資料，所以另開新題來分享討論。

沖繩縣　日語：Okinawa-ken
　　　　琉球語：Uchinaa-chin

琉球　　日語：Ryūkyū

下圖為今天的沖繩縣

三國時代的《夷州》是台灣嗎？

首先，這篇文章原本是《書評》台灣歷史圖說，其中的一個段落，但覺得太過冗長，又會偏離原文主題，所以最後拆出來作為一篇新章。

延伸閱讀：新政府撥亂反正？還是歷史教育大復辟？


在第一篇連結中，周婉窈在質詢的時候自己提到：

 剛剛講《臨海水土志》，各位看我這一頁的最後，我是有討論的，但是我沒有全文帶來。各位，《臨海水土志》的本文已經逸失了，我今天要講的是這個爭論，夷洲和流求是不是臺灣，這是130年的爭論啊！像梁嘉彬先生他認為是琉球，有人認為是臺灣，但就是一個爭論，我們不能把130年的爭論，到現在完全都沒有定論，當成史實，寫入教科書中。